Description

El nostre recorregut formatiu comença amb una immersió en la definició, els símptomes clau i les possibles causes del Trastorn de l’Espectre de l’Autisme, explorant la seva rica heterogeneïtat i les característiques psicomotrius, sensorials i cognitives més rellevants. A continuació, analitzarem les necessitats específiques que presenten les persones amb TEA al llarg de les diferents etapes del seu cicle vital, des de la primera infància fins a l’edat adulta i la vellesa. Un bloc fonamental se centrarà en el complex procés d’avaluació i diagnòstic, detallant els instruments, la recollida d’informació de diferents fonts com la família i l’escola, i la importància d’un equip multidisciplinari. També dedicarem un espai crucial a l’acompanyament de les famílies, abordant el procés d’acceptació del diagnòstic, les seves necessitats i el paper fonamental dels germans. Seguidament, ens endinsarem en l’àmbit educatiu, explorant les necessitats pedagògiques i les estratègies d’intervenció a l’escola, incloent-hi l’ús de suports visuals, l’anticipació, les adaptacions curriculars i la creació d’entorns inclusius. Finalment, revisarem els diferents programes i tractaments existents, des d’intervencions psicoeducatives i teràpies específiques fins a l’ús de la farmacologia per a símptomes associats, oferint una visió global de les opcions disponibles.

Dominar els continguts d’aquest curs és d’una importància cabdal per a qualsevol professional que interactuï amb persones amb TEA, ja que proporciona les bases per a una intervenció de qualitat i centrada en la persona. Aquesta formació et permetrà identificar primerencament els senyals d’alerta, comprendre la singularitat de cada cas i dissenyar suports personalitzats que fomentin l’autonomia i la participació social. Per als educadors, ofereix eines concretes per crear aules inclusives, adaptar metodologies i gestionar conductes, millorant significativament l’experiència d’aprenentatge de l’alumnat amb TEA. Els terapeutes i professionals de la salut adquiriran coneixements actualitzats sobre avaluació, diagnòstic i els diferents enfocaments terapèutics, enriquint la seva pràctica clínica. Per als treballadors socials, aquesta comprensió facilita la connexió amb recursos i el suport integral a les famílies. En definitiva, aquest curs no només millora les competències tècniques, sinó que també augmenta la confiança professional, la capacitat de col·laboració interdisciplinària i l’habilitat per defensar els drets i promoure la qualitat de vida de les persones amb TEA. És una inversió en el teu desenvolupament professional que es tradueix directament en un “talent social” capaç de transformar realitats.